【结题报告与评议会预告】国际与比较教育研究院将举行非洲国别基础教育改革与发展项目结题报告与评议会

12月17日（周三）上午8:00-12:00，国际与比较教育研究院将在32幢419会议室举行非洲国别基础教育改革与发展项目结题报告与评议会。本次会议特邀张民选、陈时见、吴雪萍、饶从满等多位专家莅临指导。主持人为万秀兰教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：张民选博士，联合国教科文组织教师教育中心负责人，教育部国际教育研究基地主任，中国教育学会比较教育分会副理事长。曾任上海师范大学校长，现任上海师范大学国际与比较教育研...

【讲座预告】吴雪萍教授主讲敦学讲坛第101讲：世界重要职业教育中心建设的国际经验与中国路径

12月16日（周二）晚上19:30，浙江大学教授、博士生导师吴雪萍将于32幢309教室，主讲国际与比较教育研究院系列讲座暨敦学讲坛第101讲《世界重要职业教育中心建设的国际经验与中国路径》。主持人为万秀兰教授。欢迎广大师生踊跃参加！

【讲座预告】饶从满教授主讲敦学讲坛第100讲：教师教育层次提升与教师专业化——战后日本研究生层次教师教育的发展逻辑与迟滞原因

12月16日（周二）晚上18:00，东北师范大学教授、博士生导师饶从满将于32幢309教室，主讲国际与比较教育研究院系列讲座暨敦学讲坛第100讲《教师教育层次提升与教师专业化：战后日本研究生层次教师教育的发展逻辑与迟滞原因》。主持人为万秀兰教授。欢迎广大师生踊跃参加！

【讲座预告】廖婧茜教授主讲敦学讲坛第102讲：教育类论文写作

12月15日（周一）上午10:00，陕西师范大学教育学部教授、陕西师范大学教师发展学院（陕西教师发展研究院）副院长，美国密歇根州立大学访问学者、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“西部农村基础教育课程与教学研究中心”副主任、全国教学论委员会理事廖婧茜将于32幢309会议室，主讲课程与教学研究所系列讲座暨敦学讲坛第102讲《教育类论文写作》。主持人为钱旭升教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：廖婧茜，陕西师范大学教育...

【讲座预告】李廷洲研究员主讲敦学讲坛第99讲：教师政策研究的全球框架与中国议题

2025年12月17日（周三）上午9:00，上海师范大学国际教师教育中心(联合国教科文组织教师教育中心)研究员、兼任教育部教师队伍建设专家指导委员会委员、中国教育学会农村教育分会常务理事、副秘书长李廷洲将于32幢309教室，主讲教师教育研究所系列讲座暨敦学讲坛第99讲《教师政策研究的全球框架与中国议题》。主持人为蔡连玉教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：李廷洲,上海师范大学国际教师教育中心(联合国教科文组织教师教育中...

敦学讲坛第89讲丨“学术工作坊·以田野为方法”系列讲座第二讲：北京大学刘诗古研究员主讲《以田野为方法：把学术研究做在中国大...

12月5日上午，应教育学院（教师教育学院）教育基本理论研究所邀请，北京大学历史学系、中华人民共和国史研究中心研究员、博士生导师刘诗古于32幢405会议室主讲敦学讲坛第89讲暨“学术工作坊·以田野为方法”系列讲座第二讲《以田野为方法：把学术研究做在中国大地上》。会议由我院项建英教授主持，学院相关专业师生参与本次学术活动。讲座伊始，项建英对刘诗古的到来表示热烈欢迎，并对其学术背景与研究成就进行了介绍。刘研究员师...

楼世洲教授新著《国际社会对非洲教育援助的比较研究》研讨交流会在京举行

12月3日，浙江师范大学教育学院（教师教育学院）楼世洲教授的新著《国际社会对非洲教育援助的比较研究》研讨交流会在北京举行。来自北京师范大学、中国教育科学研究院、人民教育出版社等高校及科研机构的多位知名专家学者齐聚一堂，就该书的学术贡献、非洲教育研究的方法以及中国参与全球教育治理等议题展开了深入研讨。会议由北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院院长王晨主持。会上，楼世洲教授首先介绍了新书的撰写背景与...

敦学讲坛第84讲丨陕西师范大学周筠教授应邀进行“生成式教学视频与AI代理设计”分享

12月3日，陕西师范大学教育学部教授、博士生导师、中国人工智能学会智能交互专委会委员周筠应教育学院（教师教育学院）教育技术研究所邀请，在32幢309会议室作了题为“生成式教学视频与AI代理设计”的专题分享会。本次会议由我院逯行老师主持，教育技术学系相关教师参与交流。会议伊始，逯行老师首先介绍了主讲嘉宾的学术背景。周筠教授毕业于法国里昂中央理工大学，获计算机科学博士学位，主要研究方向涵盖人工智能教育应用、智能...

陈殿兵、杨新晓主编的数字教材出版发行

近日，由教育学院（教师教育学院）副教授陈殿兵担任主编，副教授杨新晓及研究生朱鑫灿担任副主编的数字教材《教育政策法规与学校安全》，正式由浙江大学出版社、浙江大学电子音像出版社联合出版发行。数字教材教材的编撰工作历时两年多，全书共设九章，总字数达 24 万余字，内容体系清晰且全面，精准覆盖教育政策、教育法规、学校安全三大核心板块。教材打破传统理论灌输模式，通过理论深度阐释、政策法条精准释意、典型案例剖析解...

研 · 洞见 | 教育学院（教师教育学院）马文婷博士在《教育发展研究》发表学术成果

近日，《教育发展研究》2025年第19期刊发浙江师范大学教育学院（教师教育学院）青年教师马文婷博士、浙江大学教育学院阚阅教授的署名文章《专家如何发挥作用——认知权威视角下世界银行开展“教育促进发展”事务的机制研究》。文章指出，世界银行（World Bank，以下简称“世行”）等国际组织参与全球事务的模式与早期相比已然有了质的不同，“服务”“请求”“反思”逐渐超越“命令”“控制”成为关键模式，认知权威掩盖了政治权威的...

【讲座预告】王兴华教授主讲敦学讲坛第98讲：From Artificial Intelligence (AI) to Intelligence Augmentation (IA): Human-Cen...

2025年12月10日（周三）上午9:30，青岛大学教授、教育数字化与认知科学研究中心主任、青岛拔尖人才、全球华人探究学习学会(GCCIL) 常务理事王兴华教授将于17幢105会议室，主讲全省智能教育技术与应用重点实验室、人工智能赋能教育团队系列讲座暨敦学讲坛第98讲《From Artificial Intelligence (AI) to Intelligence Augmentation (IA): Human-Centered AI for Learner Development》。主持人为韩中美副教授。欢迎广大师生踊跃...

【讲座预告】张佳伟教授主讲敦学讲坛第97讲：寻找学术性与师范性融合的空间——综合性师范院校发展教师教育的思考

2025年12月11日（周四）下午14:30，苏州大学师范学院副院长、教授，中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会常务理事、江苏省教师教育专业指导委员会委员、江苏省卓越中学教师培养计划指导专家张佳伟教授将于32幢309会议室，主讲教师教育研究所系列讲座暨敦学讲坛第97讲《寻找学术性与师范性融合的空间——综合性师范院校发展教师教育的思考》。主持人为蔡连玉教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：张佳伟，苏州大学师范学院副...

【讲座预告】李凯一主编主讲敦学讲坛第96讲：好老师的悖论：直播/录播课堂中的教师主体性分析

2025年12月9日（周二）下午16:00，西南大学《Future in Educational Research》客座主编、德国莱布尼兹教育媒介研究所/格奥尔格·埃克尔特研究所博士后李凯一主编将于32幢309会议室，主讲教师教育研究所系列讲座暨敦学讲坛第96讲《好老师的悖论：直播/录播课堂中的教师主体性分析》。主持人为田小红副教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：李凯一，西南大学《Future in Educational Research》客座主编，德国莱布尼兹教育媒介研究...

【讲座预告】严从根教授主讲敦学讲坛第95讲：教师教育：精神引领的艺术

2025年12月9日（周二）上午10:00，杭州师范大学经亨颐教育学院院长、教授、博士生导师，全国教育基本理论学术委员会副秘书长、中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长严从根教授将于32幢309会议室，主讲教育政策与管理研究所系列讲座暨敦学讲坛第95讲《教师教育：精神引领的艺术》。主持人为张天雪教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：严从根，博士，教授，博士生导师，杭州师范大学经亨颐教育学院院长。兼任全国教育基...