鲍嵘教授出席2025年“迈向智慧性教育学”教育现象学国际会议并作专题报告

4月11日-13日,“迈向智慧性教育学”教育现象学国际会议（The International Conference on Phenomenological Pedagogy: Towards Thoughtful Pedagogy，ICPP)在深圳大学成功举办。国内外300余名学者齐聚一堂，围绕“技术性教育学与智慧性教育学”“弘扬教育家精神与教育智慧的培养”“现象学研究方法与运用”“现象学哲学与现象学的实践”等议题开展深入讨论，回应人工智能时代传统教育学与教育教学模式面临的挑战及危机，探讨在现...

教 · 有闻 | 张天雪教授参加全国教育专业学位研究生教育指导委员会案例教学专家工作小组会议

        5月12日到14日，教育改革与发展研究院常务副院长张天雪教授参加了在绍兴文理学院举行的全国教育专业学位研究生教育指导委员会案例教学专家工作小组工作会议。这是自2018年重庆工作会议之后，案例教学工作小组第一次在线下举行会议。来自全国各地20多所高校的专家委员与会，评议第五届教育硕士案例库入库案例，并就当前案例教学的工作重点和发展方向举行研讨。沈阳师范大学周润智教授主持了大会。 ...

教 · 有闻 | 教育学院举办新时代“高水平大学建设与高质量育人体系”研讨会

        为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦“强国建设，教育何为”的时代课题，5月12日下午，教育学院于6幢104报告厅举办新时代“高水平大学建设与高质量育人体系”研讨会。东北大学、重庆大学、兰州大学、西安电子科技大学特邀专家，浙江师范大学原副校长钟依均教授出席会议；教育学院副院长王良辉教授、浙江省智能教育技术与应用...

教 · 有闻 | 浙江省基础教育研究中心代表参加“主体教育40年反思与建构学术研讨会”

       2023年5月6日，“主体教育40年反思与建构学术研讨会暨主体教育研究成果英文版新书发布会”在北京举行。浙师大教育学院院长黄晓与李伟、李润洲、王国均、周晓燕、李云星等浙江省基础教育研究中心代表参会并作分论坛主持与讲演。       在开幕式上，北师大资深教授顾明远先生回顾了上世纪五十年代在编写中师教育学教材时首次提出主体教育的主体概念，重点介绍的八十、九十年代主体教...

教 · 有闻 | 教育学院教育技术学专业学生考研经验分享交流会暨考研动员会顺利开展

       近日，教育学院教育技术学专业学生考研经验分享交流会暨考研动员会顺利开展。教育技术学系主任张家华老师、系副主任王小明老师、班主任李明老师、张明焱老师、王希哲老师，教育技术学专业20、21级同学参与本次活动。吕柳城、张宏宇、赖婷婷、徐姝妍、周文静五位同学受邀为大家分享经验、答疑解惑。       活动伊始，张家华老师向到场同学介绍了本专业学生近两年考研情况，鼓励同学...

教･有闻 | 重磅！浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院获教育部批复

        近日，教育部对2022年下半年各地上报的中外合作办学机构和项目进行了评审，依照专家评议结果，浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院成功获批。这是我校高质量办学资源和强劲师资力量的重要体现，也是教育国际化推进过程中一个新的里程碑；对我校深入实施国际化发展战略发挥着强有力作用，推动国际教育资源向中国流入，助推我校教师教育模式改革，实现高质量教育人才培养目标。     &nbs...

教 · 有闻 | 浙江师范大学专业学位研究生教学案例研讨会顺利召开

      近日，由研究生院主办、教育学院承办的浙江师范大学专业学位研究生教学案例研讨会在17幢112报告厅举行，专业学位硕士生导师以及其他相关专业导师和研究生100余人参加了培训。沈阳师范大学生涯发展教育研究院副院长周润智教授、安徽师范大学教育科学学院阮成武教授、华南师范大学教育科学学院副院长葛新斌教授受邀参加研讨会并做专题报告。研究生院副院长赵典教授、教育学院副院长王占军教授主持研讨会。...

研 · 洞见 | 教育学院付雷博士科普著作《写给孩子的中国古代科技简史·生物》出版

       近日，教育学院付雷博士的科普著作《写给孩子的中国古代科技简史·生物》由中国少年儿童新闻出版总社中国少年儿童出版社出版发行。      中华民族有着五千年的悠久历史，其中也包括源远流长、灿烂辉煌的科技发展史。我国的传统生物学具有明显的博物特色，古人对动植物的认识也具有鲜明的实用性，在物产交流的过程中，中外生物学知识也发生了交流、融合。本书旁征博引，参考了大量历史文...

教 · 有闻 | 做好科学教育加法，我们在行动

  习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。科学教育是基础教育的基础。在“双减”背景下，给科学教育做加法，应该加什么？怎么加？浙江师范大学教育学院院长、科学教育研究中心主任黄晓教授等用实际行动提出了几个方面“加法”。科学直播间：做好科学教育加法，培养学生创新思维4...

教 · 有闻 | 在竞赛中合作，多措齐施共赴强师之路——我院参与举办“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能决赛侧记

  4月15-16日，“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛在浙江师范大学成功举办。教育部教师工作司副司长翁波、浙江省教育厅高教处副处长林涛、浙师大副校长林一钢、教务处处长陈敏、教育学院院长黄晓等出席了颁奖典礼。自2003年首届比赛以来，“田家炳杯”国赛已成功举办七届。本次第八届国赛是疫情后回归线下的首场比赛，吸引了全国167所师范院校的988名选手参加，其中294名选手入围决赛，最终角逐产生一等奖102...

教 · 有闻｜开拓国际视野，前瞻世界大势——教育学院召开国际化建设宣讲会

为更好推进和服务学院国际化人才培养工作，帮助学生深入了解学生出国（境）交流学习项目和政策，激发学生参与国际交流积极性，开拓国际视野，4月17日中午，教育学院在17幢112召开了学院国际化建设宣讲会。此次会议邀请教育学院院长黄晓出席并发表讲话，会议由国际化办公室主任陈殿兵主持。参加此次宣讲会的有小学教育本科生、教育学学术型硕士研究生等100余人。黄晓院长以“‘一体两翼多维’特色助推学院国际化建设”为主题展开讲...

研 · 论道｜黄浩主编主讲敦品讲堂第一讲：

  教师是需要终身学习的职业，如何成为一位好老师是每一位教师的终身课题。4月16日下午，教育学院敦品讲坛第一讲邀请了中国教师报新闻版主编、教师教育版主编，新媒体负责人黄浩主编，于17幢112报告厅为我院师生进行了题为““明日之师'的五重修炼——一个教育记者眼中的好老师的精彩讲座。本次讲座由学院院长黄晓教授主持，100余名师生到场聆听。  黄浩主编首先抛出两个问题：师范院校为何不以“师范”为荣，如何教育...

人工智能技术进展及教育典型应用