我院国际博士研究生李小兵荣获学术论文特等奖（左二）

领奖现场

10月23日至25日，第三届江苏高校暨第二届长三角高校来华留学研究生学术交流专场活动在江苏镇江举行，主会场设于江苏大学。来自江苏、安徽、浙江和上海等地的38所高校、200余名国际研究生齐聚一堂，围绕各自的研究方向分享学术成果、交流研究思路，我院坦桑尼亚籍高等教育学博士研究生LIKOKO HAMISI MSHAMU李小兵（导师吴民祥教授）脱颖而出，斩获学术论文特等奖，为教育学院（教师教育学院）国际化育人再添一份闪亮的答卷。

聚焦研究问题，

探索国际化教育的深层内涵

李小兵论文汇报现场

LIKOKO HAMISI MSHAMU（李小兵）的研究论文 Institutional Mediation and Localized Cultural Meaning-Making in Internationalized Higher Education: Evidence from Chinese Language Programmes in Five Tanzanian Higher-Education Institutions（《国际化高等教育中的制度中介与本土化文化意义建构：来自坦桑尼亚五所高等教育机构中文项目的例证》）以坦桑尼亚五所高等教育机构的中文项目为切入点，关注国际化高等教育中的制度中介与本土化文化意义建构。他在学术论文展示组完成现场汇报，并荣获 Outstanding Prize（特等奖）。

李小兵的研究视角从单向度的文化传递延伸至院校、教育者与学习者之间的多层次互动，尝试揭示文化内容如何在具体教育环境中被组织、阐释、理解与重构。这一研究视角为理解国际中文教育的本土化实践提供了新的观察路径，也展现了我院学子的国际化教育研究从关注文化传播走向关注文化互动与意义建构的学术探索。

沉淀交流感悟，

汲取学术对话的成长力量

李小兵坦言：“从投稿、筛选到十分钟汇报，我对学术表达有了真切体会：研究既要论证严谨，也要在短时间内清晰传递核心内容，面向跨学科听众更需简洁易懂。本次获评特等奖，我体会到充分准备与跨学科交流的意义。虽未参与海报展示，但现场观摩与同行交流拓宽了我的视野。感谢学院支持，激励我继续投身研究、参与国际学术交流。”

聚力学术交流，

以研促思涵养新人

活动合照

在本次跨校、多元文化背景的学术活动中，李小兵借成果分享的机会充分锻炼自我，在汇报与交流中收获成长，展现了主动参与国际学术对话、潜心深耕研究的风貌。他也将以此为激励，立足专业、关注现实，持续在开放包容的学术环境里拓展国际视野、精进科研本领，努力成长为兼具扎实专业功底、跨文化理解与国际交流能力的研究者。