关于选派学生2026年暑期赴新加坡香港交流学习的项目通知

发布时间： 2026-04-23 浏览次数：27

为拓展国际学术交流合作，着力培养具有广阔国际视野、扎实专业素养和卓越跨文化协作能力的新时代教育人才，我院拟面向教育学等相关专业，择优遴选30名优秀学子，赴新加坡南洋理工大学、新加坡社科大学及香港大学，开展为期一个月的沉浸式交流学习。

一、项目简介

（一）项目目标

1.了解不同文化和教育系统的差异；

2. 提升专业素养以及分析、解决教育问题的能力；

3. 增强跨文化交流和用英语开展学术问题研究的能力；

4. 掌握前沿的教育教学知识，开阔视野。

（二）项目内容

项目由新加坡南洋理工大学、新加坡社科大学、香港大学在职教师执教，融入海外学术体验，提供全球一流高校学术交流平台及互动机会。课程师资均来自新加坡南洋理工大学、新加坡社科大学和香港大学在职教师，内容分为以下模块：

1. 教育跨文化交流模块

2. 教育知识和能力模块

3. 教育研究能力提升模块

4. 技术、虚拟现实与教育教学融合模块

二、学校简介

（一）新加坡南洋理工大学简介

南洋理工大学（Nanyang Technological University），简称南大、NTU，是新加坡的一所科研密集型大学。南大是环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、新工科教育国际联盟成员，全球高校人工智能学术联盟创始成员、AACSB、国际事务专业学院协会成员，也是国际科技大学联盟的发起成员，多年蝉联全球年轻大学榜首。新加坡南洋理工大学2026年QS排名第12名。国立教育学院 (National Institute of Education, NIE) 是南洋理工大学的一部分，也是新加坡唯一专门培养教师和教育专业人才的机构。教师培训与教育研究：NIE 以其卓越的师资培训和教育研究闻名，提供从学前教育到高等教育的全面课程，包括学士、硕士和博士学位。它的课程设计注重实践与理论结合，毕业生在新加坡教育系统中占据重要地位。国际化与创新：NIE 与全球多所顶尖教育机构合作，开展国际化的教育项目，并推动教育技术（如人工智能在教育中的应用）和教学法的创新。专业领域：特别强于 STEM 教育、特殊教育和教育心理学。作为新加坡教育系统的核心支柱，NIE 的毕业生几乎覆盖了新加坡公立学校的教师岗位，且其研究在亚洲乃至全球教育界有较高影响力。

（二）新加坡社科大学简介

新加坡社科大学（Singapore University of Social Sciences），简称“SUSS”，是一所坐落于新加坡金文泰区的公立应用研究型大学。该校前身可追溯至1964年，并于2017年正名为新加坡新跃社科大学，2024年中文校名改为新加坡社科大学。其是新加坡教育部高等教育委员会辖下的法定六间公立大学之一，为新加坡高等学府开创应用型教育和终身学习的先锋。2025年教育学院是新加坡就业率最高的学院。

SUSS 以社会科学和应用教育为主，设有教育相关的课程，尤其关注成人教育和终身学习。

成人教育与职业发展：SUSS 的教育项目特别针对在职成人，提供灵活的学习模式（如兼读制课程），帮助他们在教育、社会服务等领域提升技能。

实用性与社会影响：教育课程强调社会实践，例如幼儿教育、社会工作教育和辅导教育，旨在培养能够服务社区的专业人才。

跨学科融合：将教育与心理学、社会学等学科结合，注重培养学生的综合能力。

SUSS 在新加坡以其灵活性和实用性著称，特别适合希望在教育领域深造的职场人士，且其课程与社会需求紧密相关。

（三）香港大学简介

香港大学（The University of Hong Kong），简称“港大”（HKU），是中国香港的一所综合性、国际化公立研究型大学，有亚洲“常春藤”之称。校训为“明德格物”，对应拉丁文为Sapientia Et Virtus，为环太平洋大学联盟、松联盟、Universitas 21、中国大学校长联谊会、粤港澳高校联盟、京港大学联盟、沪港大学联盟、英联邦大学协会成员，AACSB及EQUIS双重认证成员，是全球第一个界定出重症急性呼吸综合征病原体的科研单位。香港大学2026年QS世界大学排名第11位。

教育学院(Faculty of Education) 是 HKU 的重要组成部分，提供多样化的教育项目。

国际化教育：HKU 教育学院采用全英语教学，与欧美教育体系无缝对接，提供包括教育学、语言教育（如汉语教育和英语教育）、教育政策等广泛课程。

研究导向：以研究型教育著称，在教育心理学、高等教育管理和比较教育等领域有很强的学术影响力。

专业细分：提供多个专业方向，如幼儿教育、特殊教育、STEM 教育等，课程设计注重理论深度和全球视野。

HKU 是亚洲顶尖大学之一，其教育学院在 QS 世界大学学科排名中常名列前茅，毕业生在教育学术界和国际机构中具有竞争力。

三、选拔对象及资助要求:

具有中华人民共和国国籍的浙江师范大学全日制在读本科生、研究生。

1.热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治素养和道德品质，在校学习期间无违法违纪情况；

2.身心健康，具有国外独立生活、学习的能力；

3.外语水平符合出国（境）交流项目相关要求；

4.在校期间学习成绩优良，本科生原则上要求申请者已修学分平均绩点在本专业同年级排名前70%；

5.原则上每位学生在学期间只能获得一次资助机会，已获得国家留学基金委资助计划和其他各类各级出国（境）交流学习项目资助的，不得申请该项资助。

四、费用情况及资助情况：

项目费为33600元，包含课程费、住宿费、当地交通费、课程资料费、保险、服务费及景点门票费。不含国际往返机票、护照办理费、餐费及项目行程之外的其他个人消费。

学校资助1.25万元/每生，学院资助1.5万元/每生。

五、项目时间及课程安排

（一）项目时间（预计）：

2026年7月27日-8月23日

（二）课程安排：

1.现代教育技术（教育技术的定义与内涵、学习理论基础）

2.教育研究方法（教育研究的概念与意义、教育研究的类型）

3.课程与教学论（课程的基本概念与理论、课程目标、课程评价）

六、项目亮点及收获

项目亮点：项目由新加坡南洋理工大学、新加坡社科大学和香港大学主办学院提供优质的课程内容与明星师资，保证课程质量，让学员全方位沉浸世界级名校学术氛围，加深专业知识掌握、提升学习体验。通过走访国外名校、与在校学长交流，提前感受新加坡和香港的留学信息、体验名校氛围、了解优质的教育环境。带领学员前往新加坡金融管理局、渣打银行总部、香港金融管理局等，通过机构与企业的走访，开拓行业的认知与眼界，促进未来学业、就业相关规划的思考。

项目收获：

（1）新加坡南洋理工大学主办学院结业证书。

（2）新加坡社科大学主办学院结业证书。

七、浙师大学子访学风采