青山含黛，碧水传情。7月2日，一场跨越山海、让心与心紧密相连的送教活动，在遂昌县三仁畲族乡中心幼儿园火热启幕——浙江师范大学教育学院（教师教育学院）暑期社会实践队、“石榴籽”辅导员工作室的教育星火，悄然点亮了畲乡学前教育的沃土。 活动期间，浙江师范大学党委书记蒋云良一行专程赴遂昌县调研，并看望慰问了正在当地服务的我院“智育星火 石榴同心”暑期社会实践队队员。遂昌县委常委、宣传部长潘吉文，县教育局党组书记、局长郑月娥，以及校党委副书记吕迎春，党委委员、宣传部（教师工作部）部长葛永海共同参加调研。

活动伊始，身着畲族传统服饰的孩子们列队在幼儿园门前两侧，用欢快的传统舞蹈，以最质朴的方式，向远道而来的客人们传递畲乡人民的热情。与此同时，由维吾尔族、藏族与汉族同学组成的实践队迎宾小组，以真诚的笑容与亲切的问候，共同为活动拉开了序幕。

随后，遂昌三仁畲族乡中心幼儿园园长王希介绍了幼儿园的办学情况及“快乐+”民族特色课程建设情况。教育学院（教师教育学院）党委副书记王晓均介绍了我院师生及“石榴籽”辅导员工作室与幼儿园共建及送教活动的开展情况。活动已受到新华网、中国网等媒体广泛关注，相关报道浏览量超150万。本次为期15天的暑期社会实践将继续开展民族文化课程的开发与送教工作，突出民族文化课程送教特色，着力推动大中小幼一体化推进铸牢中华民族共同体意识，共同探索山海共富经验，旨在形成一套可复制推广的、具有民族特色的“民族文化+教学”课程体系。

 在实践队员胡珂滋、姚哲宇的带领下，蒋云良一行先后参观了汉华馆、苗韵馆、白染馆和畲艺馆，开启了一场别开生面的民族文化探秘之旅。在各场馆，实践队队员们化身小教师，结合馆内特色教学，向小朋友们生动地展现民族文化的魅力。从汉族文化的典雅厚重，到苗族、畲族等民族艺术的独特风情，大家在参观中感受多元文化共生共荣，民族团结的种子在交流互鉴中悄然生长。

汉华馆：一笔一画，让汉服里的历史“活”起来

汉华馆内，实践队员们以“服饰里的历史密码”为线索，引导孩子们揭开汉服中蕴含的文化奥秘。小朋友们在吹塑板上仔细描摹交领曲裾的古朴线条、在宝相花纹里寻找对称美学、用彩笔标注裙摆的巧思结构……在实践队员的指导下，一幅幅生动的汉服图案跃然板上。彩笔游走间，古朴的秦汉衣冠、华美的盛唐纹样、典雅的明制裙装渐次呈现。汉服的每一道衣褶好似都在诉说着华夏礼仪之邦的端庄，大唐盛世的包容，还有那份延续千年的“同袍”情谊。

苗韵馆：一草一叶，让药草里的智慧“传”下去

苗韵馆中，一场生动有趣的“草药文化体验课”正欢乐进行。实践队队员们手持香料袋，从香茅草驱蚊提神、薄荷叶解暑散热、艾草祛湿驱寒的功效讲起，把每种香草的妙用清晰地呈现在孩子们面前。蒙眼识香游戏中，小朋友们在气味里辨析草木的独特个性，积极探索香茅草、薄荷叶等草药的功效。研磨草药时，小朋友们亲手操作石杵，石杵起落，香气弥漫。最后，实践队队员们带领小朋友们动手制作养生包。孩子们认真地将研磨好的金银花等材料分拣装袋，并发挥创意，用彩笔在素白的香包上描绘出精美的图案。

白染馆：一扎一染，让布里的团结“亮”起来

白染馆中，靛蓝色的染料香气与孩子们的笑声交织。实践队队员以“云南白族阿妈的魔法手艺”为引，生动讲解扎染的“防染”原理。孩子们兴奋地戴起围裙手套，用橡皮筋将白布捆出星月形状。当浸过靛蓝颜料的布套被解开，普通的白布神奇地“长”出了月亮与星辰。皎洁的明月象征着中华民族大家庭，点点繁星则代表着56个民族。在孩子们灵巧的手中，一块块普通的白布完成了华丽的蜕变，化作一道道承载着民族团结情谊的独特纹理。

畲艺馆：一针一线，刺绣纹理让民族“连”起来

畲艺馆中，一场别开生面的“刺绣中的纹样”课正如火如荼地开展。实践队员们以“图形密码”为线索，引导小朋友们逐步揭开畲族、藏族、维吾尔族、汉族四大民族刺绣纹样的文化奥秘。在畲族刺绣环节，小朋友们满怀对民族非遗的兴趣，积极探索纹样中的基础几何图形；藏族小老师索然多杰通过展示“乌朵”的装饰纹样，引导大家在牧羊编织品中寻找吉祥纹；维吾尔族小老师阿依佐合热借助艾德莱斯丝绸，巧妙引入“对称折叠”的数学概念；在汉族刺绣纹样学习环节，孩子们化身“纹样侦探”，用彩笔圈出铜钱纹中的隐藏图形。活动最后，在实践队员的指导下，小朋友们亲手体验刺绣创作。五彩的毛线在孩子们灵巧的手中穿梭，渐渐编织成一个个充满民族特色的创意纹样，将不同民族的情谊紧紧“绣”在了一起。

在民舞馆，维吾尔族队员玉孙江·玉苏普和凯丽比努尔·艾沙带领着小朋友们一起学习新疆特色舞蹈，通过生动教学传递民族文化魅力。展示环节，小朋友们与实践队同学携手，用灵动舞姿诠释对民族文化的热爱，更向领导发出热情邀约。当各族身影共舞，欢声笑语回荡，民族团结不再是抽象概念，化作眼前鲜活、温暖的画面，深深印刻在每个人心间。

此次实践活动生动展现了浙师大学子践行民族团结使命的担当，从热情洋溢的迎宾接待，到真挚深入的文化交流，再到寓教于乐的文化参观与舞蹈互动，每个环节都深刻诠释着“民族团结一家亲”的丰富内涵。

据悉，为确保活动顺利开展，实践队前一天与园方教师共同开展教学研讨。他们通过课程试讲、观摩示范课、接受教学点评等环节，获得了宝贵的教学实践体验。这种理论与实践相结合的方式，不仅有效提升了队员们的教学能力，也深化了他们对教育工作的理解。园方教师对教学方案制定和课堂组织技巧等方面进行了专业指导，队员们的教学技能得到显著提升。这些扎实的前期筹备工作，为后续系列活动的有序推进奠定了坚实基础。

展望未来，“智育星火 石榴同心”实践队将继续以青春之姿奋进，构筑更加坚实的民族团结桥梁，让“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的精神在更广阔的实践天地中绽放光彩！