为拓宽学生全球学术视野，助力新生科学规划发展路径，9月26日，教育学院（教师教育学院）举办了第41期“爱学会议室”暨“寰球教育家”系列讲座第二讲——出国（境）优秀学子经验分享会。活动邀请了多位具有海外学习经历的学生进行交流，包括课程与教学论2023级硕士研究生吴倩，课程与教学论2024级硕士研究生王思璇，小学教育2023级本科生梁祺乐、王子绚、曹嘉璐、钱舒畅，教育技术学2023级本科生陈轩雅，小学教育2024级本科生乌英秀，以及教育技术学2024级本科生杨旭轩。全体2025级新生参加了本次分享会。               

首先，王思璇分享了其在剑桥大学和牛津大学的暑期学习体验。她重点介绍了申请流程和签证办理等行前准备工作，建议同学们提前规划并备齐材料。在学术生活方面，她详细介绍了两所顶尖学府的课程设置与教授的授课风格，为同学们的专业学习与未来发展提供了有益参考。在课外活动和饮食文化方面，王思璇分享了参加社团活动和文化交流的经历，介绍了当地的特色美食，展现出丰富多彩的国外校园生活。

曾前往德国莱布尼兹教育媒介研究所学习的吴倩，从学术角度分享了她在科研机构访学的独特体验。她提到，德国研究所中的自主学习、学术研讨和讲座沙龙三种学习方式，极大地拓宽了她的学术视野；而草坪讨论、头脑风暴等小组合作形式，则帮助她发掘出更加自由开阔的自我。对吴倩而言，研究所开放包容的学术氛围不仅是一次学术上的提升，更是一次宝贵的人生历练。

参与“敦学研学团”的陈轩雅、梁祺乐、王子绚、杨旭轩、曹嘉璐，通过学院组织的新加坡、香港访学项目，体验了南洋理工大学、新加坡社会科学大学及香港大学等多所高校的学术氛围与文化底蕴。新加坡与香港全英文的授课环境、以学生为主导的头脑风暴式教学法，为她们搭建了一个拥有开放学术生态、多元教育模式与前沿课程内容的教育实践平台。二十八天的访学之旅，让他们收获满满。

钱舒畅选择走进日本高校，走访了东京大学、早稻田大学、京都大学、同志社大学四所名校，深入感受日本学术文化的魅力。通过学术探访、企业考察、文化交流与旅程回望，她认识到教育者需要不断拓宽视野，以更深刻的理解和更有温度的方式影响下一代。

受到学姐访学经历的启发，乌英秀对美国加州大学伯克利分校心生向往。这个暑假，她也踏上了前往美国的旅程，亲身体验了这所环境优美、学术氛围浓厚的世界顶尖公立研究型大学。在伯克利的夏日时光里，开放包容的学术环境鼓励她勇敢表达自我，深刻理解个人规划与团队协作的重要性，也促使她在自我反思中明确了个人发展方向。

本次出国（境）优秀学子经验分享会在热烈的提问与交流中圆满落幕。优秀学子从不同国家和地区带来的丰富访学经历，为新生铺展出更广阔的学术天地与人生路径。他们的亲身讲述，不仅是个人成长的见证，更成为新生未来发展路上的珍贵参考。

教育学院（教师教育学院）将持续推进国际化人才培养，为学生搭建更多与世界对话的桥梁。希望同学们以优秀的学长学姐为榜样，积极规划大学生活，勇敢追逐国际学术理想，在未来书写属于自己的精彩篇章。