教师是需要终身学习的职业，如何成为一位好老师是每一位教师的终身课题。4月16日下午，教育学院敦品讲坛第一讲邀请了中国教师报新闻版主编、教师教育版主编，新媒体负责人黄浩主编，于17幢112报告厅为我院师生进行了题为““明日之师'的五重修炼——一个教育记者眼中的好老师的精彩讲座。本次讲座由学院院长黄晓教授主持，100余名师生到场聆听。

  黄浩主编首先抛出两个问题：师范院校为何不以“师范”为荣，如何教育学生热爱教育？从师范专业受冷落到近年的“师范热”和“教资热”，可见教师社会地位和薪资待遇的提升。有一项北京地区的关于中小学生十大偶像的调查显示，教师在学生心中具有相当分量，我们期待并相信教师一定能成为“偶像之星”。这对教师的职责使命提出了要求，让教育事业成为自己的人生追求。

  黄浩主编以五个问题、真实案例的分享提出记者眼中的教师素养。针对第一个问题“你是否愿意为自己热爱的事业持之以恒地付出、风雨无阻”，结合汤其雪的真实案例，提出教师要“有恒”；针对第二个问题”你是否愿意为自己热爱的事业燃烧激情、奉献青春“，结合王旭红的真实案例，提出教师要“有魂”；针对“你是否愿意跳出舒适区，挑战不确定性，走出一条超越自我之路”，结合牛宇的真实案例，提出教师要“有志”；针对“你是否愿意不断拓展自己的边界，深耕教科研，成为一名专业型教师”，结合徐莉的真实案例，提出教师要“有光”；针对“你是否愿意全身心地对学生付出自己的爱，直至视教育如生命，爱学生如己出”，结合李虹霞的真实案例，提出教师要“有爱”。进一步强调人总是要为了什么而活，在追逐意义的过程中，传递人与人之间的力量。

  黄浩主编进一步建议，师范生在走上教育之路前，需要对自己的未来做好规划，去认识自己想成为怎样的老师，在实践中探索师途，铭记初心，成为一位与众不同的好老师。

专家介绍

  黄浩，中国教师报新闻版主编、教师教育版主编，新媒体负责人，曾多次获教育部“全国教育好新闻”奖、民进中央全国教育新闻奖、中国教育报刊社年度新闻奖。出版《为民办教育立言》《非常校长》《非常教师》等著作。