学科教学(物理)、科学与技术教育专业答辩公告

时间:2018-05-08浏览:13

教师教育学院课程与教学论(物理方向)、

学科教学(物理)、科学与技术教育专业答辩安排

答辩时间:2018516日上午8:00开始

答辩地点:17401会议室    

答辩主席:报南正高级特级婺州外国语学校校长 )

委员:王耀村特级教师浙江省教育厅教研室

陈秉初(教授、浙江师范大学)

(教授、浙江师范大学)

曾平飞(教授、浙江师范大学)

陈伟强教授、浙江师范大学)

伟(副教授、浙江师范大学)

答辩秘书:蒋栩璐(研究生、浙江师范大学)

答辩学生:导师回避

研究生姓名

导师

论文题目

答辩时间安排

答辩专家

武志峰

(物理)

基于学习进阶的“能量”主题内容分析与教学设计

8:00-8:30

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

廖增有

(物理)


基于核心素养的科学探究教学——全国物理青教赛课例分析

8:30-9:00

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

(物理)

促进理科师范生科学探究和科学本质理解的实践研究

9:00-9:30

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

(物理)

科学本质在三版高中物理教材中的呈现

9:30-10:00

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

(科学)

元认知训练对小学生科学问题提出能力的干预研究

10:00-10:30

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

罗清应

(科学)

思维导图应用于初中科学电磁学教学的实践研究

10:30-11:00

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

章刚翔

(科学)

以思维导图促进学生科学思维发展的初中科学教学实践研究

11:00-11:30

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

林宏达

(科学)

翻转课堂应用于初中科学概念教学的实证研究

11:30-12:00

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

陈伟强

金小羽

(科学)

陈秉初

初中科学创新实验的科学思维品质评价体系构建

13:00-13:30

陈报南

王耀村

曾平飞

顾甜甜

(科学)

陈秉初

初中生对“电流”存在的迷思概念及其转变策略研究

13:30-14:00

陈报南

王耀村

曾平飞

金一驰

(科学)

陈秉初

基于学习进阶理论的初中科学教学策略优化研究

14:00-14:30

王耀村

曾平飞

洪丽娇

(科学)

陈秉初

小学科学课堂师生言语互动的实践研究——以“走向探究的科学课”为例

14:30-15:00

陈报南

王耀村

曾平飞

周仙燕

(科学)

陈秉初

初中科学核心概念教学的策略研究——以浙教版七年级()册为例

15:00-15:30

陈报南

王耀村

曾平飞

彭国怀

(科学)

陈伟强

变式实验在初中科学教学中的实践研究

15:30-16:00

陈报南

王耀村

曾平飞

金松佳

(科学)

陈伟强

协作设计对青少年设计创造力提升的实践研究

16:00-16:30

陈报南

王耀村

曾平飞

何顺奉

(科学)

蔡亚萍

初中科学家庭小实验的开发

16:30-17:00

陈报南

王耀村

曾平飞

(科学)

初中科学实验中实施启发式科学写作的实证研究

17:00-17:30

陈报南

王耀村

陈秉初

曾平飞

(物理)

曾平飞

高中物理学习困难学生问题表征能力分析

18:30-19:00

陈报南

王耀村

陈秉初

陈伟强

唐杭京

(物理)

曾平飞

高中生科学论证能力提升:两种路径的比较

19:00-19:30

陈报南

王耀村

陈秉初

陈伟强

潘琪琪

(物理)

曾平飞

基于建模教学的浮力概念转变研究

19:30-20:00

陈报南

王耀村

陈秉初

陈伟强

王乐楷

(科学)

曾平飞

基于规则空间模型的初中“电与磁”学习进阶研究

20:00-20:30

陈报南

王耀村

陈秉初

陈伟强

答辩委员会评议及表决

20:30-21:00


答辩委员会主席宣布表决结果及决议

21:00-21:30